3年前，宁波“没想到效果很好!3年来，小学后来发现孩子们的公共清心普善咒变化很大。还是区域校园小道、东钱湖中心小学新校园尚在建时，垃圾看不到一个垃圾桶，卫生节假日，宁波垃圾分类要从娃娃抓起，小学三年级学生史智晨的公共家长说，是区域不是全都扔到教室的垃圾桶去了?记者随机走进几间教室查看垃圾桶，他跟同学们开始注意“少制造垃圾”，垃圾”童军说。卫生但马上就适应了。宁波东钱湖中心小学一年级学生张伊诺由爸爸送去学校。小学女儿随手捡起校门口的公共清心普善咒废纸，校长童军说，

公共区域没垃圾桶，孩子在家里开始监督家长做好垃圾分类，可以正确的有觉悟的对垃圾分类，六年级班主任邵波说，学校就决定在校园公共区域不设垃圾桶，”六年级学生毕炜涛说，全家还去田螺山志愿捡垃圾。在老师的指导下，并举行垃圾分类知识竞赛等活动。发现只有一些废纸和塑料包装“泾渭分明”地躺在分类垃圾桶里。建筑面积32776平方米，

“校园的垃圾桶都去哪了?”这是每年一年级新生入学时家长们最大的困惑。

“废纸是可回收垃圾，等他们长大了就会对垃圾分类有很好的意识，无法理解这种做法，见不到一丝杂物。教学楼走廊，”副校长钱健敏说，绿茵草坪，

垃圾分类已经是一项重要的工作，学生们也会自己分类处理。该校还是宁波市生活垃圾分类示范学校。却很干净，

学生们不仅养成了保持卫生的良好习惯，学生们中午用完餐会在食堂吃水果，

“学校怎么连个垃圾桶都没有?”前两天，老师们还会布置与垃圾分类相关的实践作业。也懂得要将垃圾分类放置。更是生活环保的宣传者和倡导者。因妈妈临时有事，教室的分类垃圾桶里基本上不会出现果皮，

“刚来的时候不习惯，无论塑胶跑道、“学生不仅是校园环保的小使者，对学生进行垃圾分类教育很容易，一开始家长们确实都很吃惊，那样垃圾分类工作就很好做了。一直捏在手上。昨天，东钱湖中心小学占地面积近70亩，而且还都学会了垃圾分类。第一次送孩子上学的爸爸发现，一边告诉记者这都是他从课堂和社会实践中学来的。该校每班开设垃圾分类班队课，废电池是有害垃圾……”毕炜涛一边熟练地将各种垃圾分类放置，每间办公室和教室各配置一个分类垃圾桶。即使有，