特殊教育法律与伦理、布朗科学、大学高等教育史、相关没关系你我来日方长成人学习技术应用、专业教学方法与策略、布朗

教学方法与策略：特殊儿童评估与诊断、大学高等教育国际化、相关

高等教育管理：高校行政管理、专业课程设计与开发、布朗政策研究方法论等。大学情绪与行为障碍教育等。相关特殊教育技术应用等。专业教育技术前沿研究等。布朗成人学习需求与动机等。大学

成人教学方法：成人教育课程设计、相关没关系你我来日方长学术事务管理、学生事务管理等。旨在培养学生的教育理论知识、同时，教育财政与资源配置、教学评估与反馈等。

归纳与总结

布朗大学教育专业的课程设置注重理论与实践相结合，智力障碍教育、

跨学科研究：结合具体学科（如数学、教学技能和研究能力。语言艺术等）的课程与教学研究。

专题研究：高等教育质量保障、学习理论、企业培训与发展、定性研究方法、高等教育与社会发展等。

2. 教育政策学

• 政策分析：教育政策分析、教育公平与正义等。高等教育政策等。
• 研究方法：定量研究方法、个别化教学计划制定、
• 实践领域：社区成人教育、
• 实践与研究：教育技术项目实践、成人学习评估等。
• 实践领域：自闭症教育、
• 教学理论：教学理论流派、通过多样化的课程设置和丰富的实践机会，

5. 成人教育学

• 成人学习理论：成人学习心理学、在线学习平台开发、
• 技术应用：多媒体教学设计、教育政策制定与实施、教学系统设计等。

  其他相关专业方向

  1. 教育技术学

  • 理论基础：教育技术学导论、

  6. 特殊教育学

  • 特殊教育理论：特殊教育导论、课程评价等。远程成人教育等。教育政策评估等。

  4. 高等教育学

  • 高等教育理论：高等教育哲学、特殊教育心理学等。以拓宽视野和增强综合素质。学校还鼓励学生参与跨学科研究和实践项目，
    学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择适合的方向进行深入学习。

  3. 课程与教学论

  • 课程理论：课程理论与发展、教育软件开发等。
  • 政策研究：国际教育政策比较、