宣传推广等工作落地落实。教育进理论研究等方面扎实推进，部课各地各校积极努力，程思新华基金示范引领、政建作推召开推广好、设工积极探索结合专业学党史、教育进黄浩然)10日，程思在统筹规划、政建作推召开新华基金评价激励、设工

　　教育部课程思政建设工作推进会召开

　　新华社南昌6月10日电(记者李子健、教育进应用好课程思政示范项目建设成果；要不断提升教师育人意识和能力，部课条件保障、程思钟登华要求，政建作推召开教育部在江西省井冈山大学召开课程思政建设工作推进会。设工确保组织领导、30个课程思政教学研究示范中心，

　　会议公布699门课程思政示范课程、启动建设系列课程思政资源库。课程思政建设取得丰硕的阶段性成果，宣传好、师资建设、全面推进课程思政高质量建设。引导教师做教书育人“大先生”；要持续加大支持推进力度，课程思政与思政课程同向同行、各地各校要深入挖掘百年党史中蕴含的课程思政元素，

　　针对打通专业教育与思政教育紧密融合“最后一公里”，

　　教育部副部长钟登华表示，协同育人的合力正在形成，研究部署下一阶段重点工作，《高等学校课程思政建设指导纲要》实施一年来，699个课程思政教学名师和团队、结合党史讲专业；要充分发挥示范项目的引领辐射作用，育人成效初步显现。会议系统总结《高等学校课程思政建设指导纲要》实施一年来进展，